معاون آموزش و پژوهش دانشکده فنی مهندسی در گفتگو با «جام جم»:
هدف اصلی دانشکده فنی و مهندسی رسانه، پرورش نیروهای کارآمد است
محمدعلی سبقتی، معاون آموزش و پژوهش دانشکده فنی مهندسی رسانه: مهمترین بحثی که برای این دانشکده مطرح شده، هدفمند بودن آموزش دانشجویان است.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه صداوسیما و به نقل از روزنامه جام جم،
دانشکده فنی و مهندسی رسانه، از دیگر دانشکدههای دانشگاه صداوسیماست که تلاش کرده توان علمی و حرفهای در دانشجویان مستعد ایجاد کند تا توان ورود به عرصه فعالیتهای حرفهای فنی و مهندسی سازمان صداوسیما را داشته باشند. محمدعلی سبقتی، معاون آموزش و پژوهش دانشکده فنی مهندسی رسانه است. او در خصوص توجه به هویت محوری و عدالت گستری در جذب دانشجویان این دانشکده به جامجم میگوید: برنامههایی که تدوین شده متناسب با برنامه چشمانداز دانشگاه و منطبق بر اهداف گام دوم انقلاب است. در عین حال، برنامههای پنجساله بر اساس این چشمانداز تدوین شده است. هدف اصلی ما پرورش نیروهای کارآمد است که هم از نظر علمی و هم از نظر اخلاقی مناسب وظایف سازمانی و به تعبیری آدم سالم باشند. پیادهسازی قسمتی از این زنجیره، همان برنامه جامع فرهنگی و کارهایی است که در قسمتهای دیگر دانشگاه انجام میشود. قسمت مربوط به مسائل علمی و مهارتی را هم خود دانشکدهها به صورت تخصصی برنامهریزی میکنند. در عین حال، دورههای کارشناسی و کارشناسی ارشد را بازنگری کردیم. دورههای کاردانی قدیمیتر و مربوط به بیش از ۲۰سال پیش بود، دوره کارشناسی ۹سال پیش بود و برخی از رشتههای ارشد مربوط به ۱۰تا۱۱ سال قبل بود که همگی، متناسب با نیازمندیهای علمی جدید بازنگری شدند. تلاش کردیم نیازمندیهای سازمان را در این بازنگری لحاظ کنیم. در این دانشکده، کاردانی با سه گرایش انتقال انتشار، صدا و تصویر و صدابرداری، کارشناسی برق، مخابرات و کارشناسی ارشد مخابرات سیستم و مهندسی صدا را داریم. همه اینها با محوریت تأمین نیروی انسانی سازمان صداوسیما هستند. یعنی حوزههای فنی که بحث تولید سیگنال در استودیوها و انتقال انتشارشان از مسیرهای مختلف است را آموزش میبینند تا در نهایت بتوانند اهدافی را که سازمان برای افزایش ظرفیت فعلی و برنامهریزی برای رسانههای نوین دارد، پاسخ بدهند.
سبقتی در خصوص استفاده از کارگاههای عملی برای مهارتورزی دانشجویان عنوان میکند: در چارتی که بازنگری شده، آزمایشگاههایی داریم که مشترک با آزمایشگاههای دانشگاههای دیگر است مثل مدار، الکترونیک، آنتن و پردازش.
وی با اشاره به اینکه بیش از ۹۰درصد فارغ التحصیلان دانشکده فنی، جذب سازمان میشوند، تصریح میکند: برخی آزمایشگاهها هم تخصصی است. مثلا آزمایشگاه فرستندهای که داریم در جای دیگری وجود ندارد. نمونههایی از فرستندههای قدیمی آنالوگ است و با قسمتهای دیجیتال جدید تجهیز شد تا بچههایی که بعدها میخواهند در حوزه فرستنده کار کنند، بتوانند از اینجا استفاده کنند و بسترش فراهم باشد. آزمایشگاه آکوستیک و آزمایشگاه ویدئو هم داریم که تخصصی هستند. بحثهایی که شاید فرصتش نباشد، در قالب درس آزمایشگاهی و دورههای مهارت افزایی ارائه میشود. مهمترین بحثی که برای این رشته و دانشکده مطرح شده، هدفمند بودن آموزش دانشجویان است. دانشگاههای دیگر با یک نگاه عمومی دانشجویان را آماده بازار کار میکنند اما اینجا هدفمند بودن، تکلیف دانشجو را از همان ابتدا مشخص میکند.
آخرین اخبار
- جدول زمانبندی مصاحبه حضوری (علمی و صلاحیت عمومی) معرفی شدگان آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵
- جذب ۸۴ درصدی فارغالتحصیلان دانشگاه صداوسیما
- نحوه ﭘﺬﯾﺮش و مراجعه معرفی شدگانﭼﻨﺪ ﺑﺮاﺑﺮﻇﺮﻓﯿﺖ رشتههای شرایط خاص دانشگاه صداوسیما در آزﻣﻮن کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۵
- درخشش دانشجویان دانشگاه صداوسیما در آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۵
- انتصاب رئیس پژوهشکده سیاستگذاری و تنظیمگری رسانه
پربازدید ترین ها
- نحوه ﭘﺬﯾﺮش و مراجعه معرفی شدگانﭼﻨﺪ ﺑﺮاﺑﺮﻇﺮﻓﯿﺖ رشتههای شرایط خاص دانشگاه صداوسیما در آزﻣﻮن سراسری سال ۱۴۰۴
- شرایط و ضوابط پذیرش دانشجوی کارشناسی دانشگاه صداوسیما برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
- شرایط و ضوابط پذیرش دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه صداوسیما برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴
- نحوه پذیرش و مراجعه معرفی شدگان چند برابر ظرفیت رشته های شرایط خاص دانشگاه صداوسیما در آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۴
- جدول زمانبندی مصاحبه حضوری و مدارک موردنیاز
فهرست نظرات
هنوز نظری برای این پست وجود ندارد.