در نهصدودهمین جلسه شورای مدیران معاونت آموزشی وزارت علوم که با حضور حجتالاسلاموالمسلمین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد، نقیزاده، مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی، گزارشی جامع از روند تدوین و بازنگری رشتههای تحصیلی، شناسایی رشتههای راهبردی، توسعه مهارتافزایی و حمایت از نخبگان ارائه کرد. وی با اشاره به سرعت و دقت در بازنگری برنامههای درسی گفت: هماکنون حدود ۹۰ درصد رشتهمحلهای فنی و مهندسی از برنامههای آموزشی بهروز برخوردارند و در علوم پایه و کشاورزی نیز شرایط مشابهی برقرار است.
تسریع در بازنگری برنامههای درسی با محور بهروزرسانی رشتههای فنی و مهندسی
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی با اشاره به اقدامات انجامشده در حوزه بازنگری برنامههای آموزشی اظهار کرد: طی سالهای اخیر تلاش شده است بازنگری رشتههای تحصیلی با سرعت و دقت بالا دنبال شود. وی افزود: اکنون قریب به ۹۰ درصد کد رشتهمحلهای رشتههای فنی و مهندسی از برنامههای درسی جدید بهرهمند هستند و در سایر حوزهها از جمله علوم پایه و کشاورزی نیز همین روند رو به رشد ادامه دارد.
تمرکز بر رشتههای راهبردی و اجرای طرحهای کلیدی مهارتافزایی
نقیزاده در ادامه به اهمیت رشتههای راهبردی اشاره کرد و گفت: اقدامات متعددی در زمینه تدوین و تصویب این رشتهها انجام شده و الزامات اجرایی آنها نیز در دست پیگیری است. وی از اقدامات کلیدی معاونت آموزشی در زمینه مهارتافزایی و ارتقای اشتغالپذیری خبر داد و افزود: طراحی و پیشبینی دروس مهارتی و اجرای تبصره ۲ ماده ۹۵ برنامه هفتم توسعه در راستای ارتقای شایستگیهای حرفهای دانشجویان از جمله گامهای مؤثر در این حوزه بوده است.
افزایش چشمگیر پذیرش استعدادهای درخشان در کارشناسی ارشد و دکتری
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی با اشاره به حمایت از نخبگان علمی گفت: پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در مقطع کارشناسی ارشد ۲۸ درصد و در مقطع دکتری تخصصی ۹۵ درصد افزایش یافته است. وی با تأکید بر اهمیت هدایت هدفمند نخبگان، افزود: وزارت علوم برای نقشآفرینی مؤثرتر در مسیر رشد علمی کشور، خواستار همکاری شورای عالی انقلاب فرهنگی در تسهیل فرایند تأیید المپیادهای علمی و اجرای بند «ب» ماده ۹۶ برنامه هفتم پیشرفت کشور است.
پیشبینی بودجه ۱۴۰۵ برای تحقق اهداف آموزشی و مهارتی
نقیزاده در پایان ابراز امیدواری کرد با تخصیص بودجه مناسب در سال ۱۴۰۵، بخش عمده اهداف پیشبینیشده در حوزه مهارتافزایی و اشتغالپذیری محقق شود. وی تأکید کرد: معاونت آموزشی وزارت علوم مصمم است مسیر تحول و بازآفرینی در آموزش عالی را با محوریت بهروزرسانی دروس، مهارتمحوری و هدایت نخبگان ادامه دهد.
نظر شما