رویانیوز؛ به نقل از فردا رسانه: داوود نعمتی انارکی، دانشیار علوم ارتباطات دانشگاه صداوسیما، با اشاره به دشواریهای تحصیل در رشتههای مرتبط با رسانه، تفاوتهای اساسی میان مقاطع تحصیلی را تشریح کرد: «هر مقطع تحصیلی در رشتههای مختلف، ویژگیها و دشواریهای خاص خود را دارد. در رشتههای ارتباطات، رسانه و روزنامهنگاری نیز این چالشها وجود دارد.»
وی افزود: «در مقطع کارشناسی، دشواری اصلی، آشنا کردن دانشجو با مفاهیم بنیادین ارتباطات و رسانه و همچنین ایجاد علاقه و انگیزه برای ادامه تحصیل است، چرا که در غیر این صورت ممکن است دانشجو دچار بیانگیزگی شود.»
دانشیار علوم ارتباطات دانشگاه صداوسیما ادامه داد: « در مقطع کارشناسی ارشد، چالشها جدیتر میشود. در این مقطع، دانشجو باید از سطح دریافت اطلاعات به سطح تحلیل، نقد و ترکیب مطالب علمی ارتقا یابد. باید توانایی کالبدشکافی مطالب، شناسایی نقاط قوت و ضعف و دستیابی به تحلیلهای مناسب را کسب کند.»
وی سختترین مقطع تحصیلی برای دانشجویان ارتباطات و رسانه را مقطع دکتری دانست و گفت: «در این مقطع، وظیفه دانشجو صرفاً یادگیری بیشتر یا تکرار آموختهها نیست؛ بلکه باید به تولید دانش بپردازد. دانشجو باید بتواند مفاهیم علمی را بسط دهد، چارچوبهای نظری جدید ارائه کند و به مرزهای علم بیفزاید.»
نعمتی انارکی با اشاره به میانرشتهای بودن حوزه ارتباطات، خاطرنشان کرد: «ارتباطات و رسانه رشتهای میانرشتهای است که سیاست، اقتصاد، مطالعات فرهنگی، روانشناسی و جامعهشناسی را در بر میگیرد. اینجا همان نقطهای است که انتقال مفاهیم علمی اهمیت مضاعف پیدا میکند. استاد باید بتواند این ترکیب میانرشتهای را حداقل در برخی دروس به دانشجو منتقل کند تا دانشجو مسیر پژوهش اصلی خود را بیابد. بنابراین، دشواری مقطع دکتری نه تنها در حجم کار یا سختی پژوهش، بلکه در مسئولیت سنگین تولید دانش متناسب با شرایط رشته و انتقال آن به دانشجو نهفته است.»
نظر شما